许多人考虑移民是因为他们的孩子可以接受更好的教育。然而，他们不禁担心，当孩子们到达外国时，他们是否能够融入新的国家和文化，适应当地的生活，并取得良好的成绩。以下三名学生证明了语言和文化障碍是可以克服的。只要你努力工作，你就能融入外国社会。

查尔斯镇高中的中国学生取得了辉煌的成绩。其中，应届毕业生李玉枝(左三)获得毕业班第一名，并在毕业典礼上致辞。(照片由美国《世界日报》/刘陈一拍摄)

根据美国《世界日报》，波士顿三所著名高中2015年的第一个毕业班都是中国出生的学生。他们是李·玉子

毕业于查理斯敦高中(在哈莱姆斯顿高中学习的北美)。根据学校数据，这三个人都是出生在中国的新移民，他们跨越了语言和文化障碍，超过了许多当地学生，以学校最高的分数毕业。

李玉子，作为查尔斯镇高中毕业典礼上优秀学生的代表，向全体教师、学生和毕业生家庭发表了毕业演讲。她说查尔斯顿高中教她“坚持不懈”，为长期目标不懈努力。她告诉在场的其他毕业生，我们的高中签证官多年来一直努力工作以获得今天的荣誉，这种积累将帮助我们前进。面对激烈的大学生活和求职挑战，这里学到的“毅力”将帮助我们迎接挑战，实现我们的目标。

李·玉子15岁移民到美国。由于语言问题，她被分配到查尔斯镇高中，那里有双语课程。在采访中，她分享了在学校名列第一的新移民学生的经历。

她说起初，因为她害羞，英语口语不是很好，她不敢主动和同学交流。后来，她参加了各种志愿者项目和社会活动，了解波士顿的时事，使她的英语突飞猛进，学习美国非常重视的公共演讲技能和领导技能，并更加融入社会。

她还鼓励中国学生参加各种体育活动。在保持健康的同时，她可以和其他学生找到共同的话题，这有利于将来交朋友和融入大学生活。

李·玉子说查理斯镇高中的双语教师了解移民学生的经历，并使用各种方法帮助他们适应新环境。她非常感谢每一个教她的老师，尤其是吴一标和戴世杰。他们不仅教有用的知识，还教他们如何做人。

尽管面临语言和文化的挑战，李玉子说，中国移民学生也有自己的优势，不仅数学基础扎实，而且有良好的自律习惯，知道自主学习所需的知识。

李玉子、刘建杰和李云辉将分别去波士顿大学、塔夫茨大学和东北大学。三人给即将进入高中的新生提了建议:“多参加体育和志愿者活动”，“最重要的是努力工作”，“成功取决于自我支持和向他人寻求建议”。