荷兰进入7月后，开始对该国的一些问题进行深入思考。这项政策的社会影响是什么？还是不同的政策实施？例如，老师的训练方法正确吗？我们以正确的方式在医疗保健领域使用技术吗？在政府服务？对于不同收入的人遇到的问题，我们能做些什么？我们如何确保减少浪费？夏季过后，各种官方工作组开始研究这些类型的问题。他们已经制定了政策和计划，可以帮助政治家在未来做出平衡的决策。这些情景的目标是改革和经济。此外，在这些情况下，如果经济恶化，经理们会做好充分准备。这项工作的原因是议员斯内勒和其他人通过的法案。内阁今天将工作组使用的主题和任务分配到会议厅。它研究紧迫的社会问题、政府行动的角度和预算的规模。16个选定的主题是:1。高质量的教育，人人都有机会。面向未来的医疗保健系统。确保安全的环境。诚实的工作。利用人们留在劳动力市场来研究海外教育的利弊。走向包容性社会。美好的生活。作为区域综合发展的一部分。为气候变化做准备。创新社会。建立一个更可持续的食物系统。走向无废物经济12。走向面向未来的移动13。改善公民和企业的政府。走向敏捷的迁移链。安全和不断变化的国际权力关系。开放经济中的公共利益和竞争力要求工作组尽可能多地利用埃及签证参与外部专业知识。该报告将于2020年2月完成。这份报告被公开了。这是荷兰政府对该国政策的改变。这是其中之一。第二个问题是，威斯特兰市议会没有遵守国务院关于制定伊斯兰小学法的决定。斯洛博部长呼吁市议会同意建立一所伊斯兰学校。否则，部长被迫干预。4月，国务院裁定尤努斯·埃姆雷学校董事会对韦斯特兰市的一所新伊斯兰学校表现出足够的兴趣。根据法律，新学校必须有资格获得经济资助。然而，威斯特兰市议会的大多数人投票反对伊斯兰小学的到来。因此，市议会没有遵守国务院的决定。斯洛博部长呼吁安理会尊重法院的裁决。斯洛博部长:这影响了法治的基础。这是市议会维护国务院裁决的最后机会。否则我将不得不代表市议会作出决定，这样学校就可以开学了。然后，部长将采取所谓的替代决定。这意味着他将代表市议会对移民国家进行排名。因此，在2020年8月1日，尤努斯埃姆雷的伊斯兰小学仍然有资格获得资助。威斯特兰市政府周二开会，然后可以决定接受新成立的小学。国家的未来总是在于下一代，而在于未来。因此，儿童教育是重中之重。荷兰在这方面已经做了充分的准备和态度。如果你想移民到荷兰，找你的哥哥，你信任的朋友。电话:400-657-9598声明:本文中的图片来自美国研究生在互联网上的留学费用。