导语

我们常常羡慕别人家的孩子,怎么那么闪光呢!也时常想要向有经验的父母取取经。老金家的两个儿子性格截然不同,一个认真,一个看起来却不靠谱,但最后都顺利拿到了伯克利的offer,这让大家对其家庭的教育秘籍深感好奇。或许我们能够从文章的故事,获得一点特别的启示。

朋友老金夫妻有两个儿子。前两年,老金的大儿子拿到了伯克利的offer。去年,他家的小儿子也顺利被伯克利录取了。这样一来,老金家就一下出了两个美国名校大学生。

以下,就是老金的全部心得。

去年,我家小儿子收到了伯克利大学的录取通知书。说实话,这件事把我们家所有人都吓了一大跳。如果用三个字来形容我和他们妈妈的心情,那就是“没想到”;用五个字来形容的话,那就是“万万没想到”。

No.1

认真的老大和“不靠谱”的老二

我有两个儿子,据我观察,他们两个人的智商应该在伯仲之间。两个孩子都是天资不错的孩子。

可是,他们从小的表现就很不一样:

我的大儿子,是“认真负责”的代名词;

他弟弟呢,完全就是哥哥的“反义词”。简单总结一下,就是“不靠谱”。

为什么会有这样的差异呢?

首先,老大是我家的第一个孩子。不是有句话吗?“老大照书养,老二当猪养,到了老三,就是猪都不如。”老大认真负责的另一个原因,可能也因为他是哥哥,从小就特别有责任感,有领导意识。

后来我们和朋友一交流,发现有两个孩子的家庭,很多都是这样的配置:一个靠谱,一个叛逆。

后来我看了本心理学的书,说:

这是因为老二希望用叛逆吸引父母的注意力什么的——特别是当两个孩子都是儿子的时候,叛逆会更厉害一点。

No.2

兄弟表现完全不同,却都进了伯克利?

不同的态度,落到现实中,就带来了不同的表现。

老大就是模范学生的范本。不仅把全A的成绩从小保持到大,而且哪哪儿都强,学什么像什么。体育也强,学校长跑冠军,数学也强,学生会主席,自己创立了机器人俱乐部和数学俱乐部……总之,履历闪闪发光。

他申请到伯克利,全家人没有一个觉得意外的。相反,小儿子就有点一言难尽了。小时候,他贪玩,成绩好像过山车,忽高忽低。大一点,成绩虽然不错,但仍然算不上拔尖。不过,不知道为什么,到了高中,他好像突然有点开窍了,成绩开始迅速提高,也愿意老老实实坐下来静心学习了。

我问他为什么突然转性了,他酷酷地说:

“因为小学成绩没什么用;可是高中成绩影响大学申请。”

但是,他的课外活动还真的没有什么亮点——

他既没有任何竞赛的获奖证书,又不是运动健将,也没有像哥哥那样组织俱乐部,成为领导人。

唯一的亮点是——

他的成绩和哥哥一样,也是全A。

No.3

我的一点教育心得

(1)“鸡血”有用,但是作用有限

我们中国人是特别强调“努力”的一个民族。我觉得“努力”其实是一个特别珍贵的品质。就算我们家那个不太靠谱的老二,我也不敢说他从来不用功学习——从高中开始,他也是相当努力学习,才能得到全A的成绩的。

但是,孩子特别小的时候就非常“鸡血”,作用并不大。

我家老大就说过一句话:“早知道高中开始努力也不晚,我小学的时候就应该和弟弟一样,多玩一玩。”我曾经安慰老大,我说:“至少录取你的专业比弟弟的专业好吧。这也算是对你努力的报偿啊。”

结果老大说:

“大学里其实机会很多的,随时可以申请换专业。我觉得自己牺牲了幸福的童年,这个代价付得有点不值。”

你看,“鸡血”和“收获”之间,其实就是个平衡的问题——你很鸡血,可能能换来好一点的结果,但是这背后的代价,你愿意承担吗?天下所有的父母,都需要做这样一道数学题。

(2)家庭环境决定孩子的高度

如果说我们家的教育真有什么成功之处的话,我觉得,我们夫妻俩算是个孩子提供了一个良好的成长环境吧。我和妻子都是工程师,平时给孩子看到的一面就是“努力工作,终身学习。”

没错,我们从来都没有放弃自我学习,自我增值。我们会用空闲时间大量读书,也会报一些网络课程经常给自己充电。我觉得,相比一些一下班就抱着电视看个不停的父母来说,我们用言传身教,把正确的价值观传递给了孩子。

现在大家都那么害怕阶级的下滑,但是我想说的是——

如果你自己工作努力,认真学习,你的孩子受了你的影响,那么,你即使不去“鸡血”他,那他发生下滑的概率,也很低很低。

当然,实现阶级上升的概率同样很低。

比如,我的两个儿子,就算是从哈佛毕业,又有多大可能成为扎克伯格呢?

他们只要超过老爸我,就已经算是成功了吧。况且,现在孩子们的机会,比我们那个时候,真的多了很多。

就像我大儿子说的,

一开始考不上好专业,在大学里也还有机会换专业;本科上不了特别好的学校,那就争取研究生的时候申请名校,因为那样会容易得多的多……

(3)让孩子在更健康的社区成长

我做过另一件自认为对孩子成长有利的事情,是搬家到了一个更好的社区。

我们刚来美国的时候没有钱,就住在一个西裔比较多的地方。说实话,美国的西裔和非裔是挺不看重孩子的学习的,如果有孩子好好学习,甚至会被笑话是书呆子。很多邻居的日常就是下班回家,没完没了地抱着电视看体育比赛。

住得时间长一点以后,我们家的孩子发生了几个变化——

不爱学习,骂脏话,趁我们不注意拼命偷偷看电视。

为了孩子,我们买了学区房。好处就是,我家的两个男孩,在青春期叛逆的时候,谁都没有学坏;后来小儿子高中开窍好好学习,也是因为受了同龄人的影响——他周围的孩子们无论成绩好坏,即使是水管工、建筑工的孩子,也都本性纯良。他们的父母,也都是踏实努力上进的人。

我觉得,一所学校的平均分可以不那么高,因为公立学校不能挑选学生,不像私立那样用“掐尖”和“淘汰”的方法来提高分数……但是,学习风气一定要端正。

当然,如果让我排个顺序,我会把“家庭环境”排在“社区环境”和“学校环境”之前。

我知道有一个女孩,在一所很糟糕的学校里读书,周围的孩子都看不起学习,都在乱谈恋爱,但她因为有负责的父母,很早就告诉她什么是对的,什么是错的;另外她和父母的关系也特别亲密,所以在坏孩子拉她去所谓sleep over,或者拉她喝酒的时候,她能抵挡这些不好的诱惑……最后也申到了很好的大学。

不过,如果有条件,我当然一定会尽力给我的孩子提供更好的学区,更好的环境。看,这也证明了,其实你本人努力,比让你的孩子努力更重要。

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