据报道,澳大利亚工程师学会移民合同(澳大利亚工程师学会)的最新报告显示,澳大利亚工程师短缺,工程师工作分布不均。根据该报告,澳大利亚工程师中有70%出生在国外学习,这表明工程行业对澳大利亚移民的依赖。澳大利亚工程师学会认为,需要重新审查当前的澳大利亚技术移民政策和体系,政策应集中在提高澳大利亚当地工程师的能力上。

统计数据显示,在澳大利亚高中,学习高级数学的男孩比例从2001年的15.9%下降到2015年的11.5%,学习中级数学的女孩人数从30.9%下降到了2加拿大。技术移民为0.6%。该报告指出,这种情况具有

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的潜在危险。如果澳大利亚想成为一个富有创造力的国家,它应该集中精力培养自己的工程师。另外,在过去的两年中,在澳大利亚大学学习工程学科的人数也在下降,这将对工程师的未来就业状况产生影响。

根据最近发布的《国家科学声明》(国家科学声明),澳大利亚主要大学的科学,技术,工程和数学(STEM)入学率急剧下降,是20年来的最低水平。该报告显示,如果入学率继续下降,澳大利亚可能无法提供未来劳动力市场所需的技能。

澳大利亚工程师学会主席约翰·麦金托什(John McIntosh)表示,政府应立即制定政策解决这一问题。 他说:“我们希望政府的相关政策将促进该国高素质工程师的发展。这包括增加学习科学,技术,工程和数学的年轻人的数量。”

报告还指出,澳大利亚工程师中只有12.4%是女性。这也表明,学习科学,数学和其他学科的妇女人数很少,这导致了该行业男女之间的不平衡。据统计,在海外出生的男性工程师中有57%,在海外出生的女性工程师中有45%移民到澳大利亚后成功找到了与工程相关的工作。


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