一、引子—了解真实现状有多重要？

我表弟是学法语专业的，本科后两年去滑铁卢大学交换，学习学的昏天暗地最终得到山东师范大学和滑铁卢大学的双学位，然后去渥太华大学读了硕士，又进行了两年更为辛苦的学业和研究。去年疫情正在读研二的他计划稍微被打断了一下，本来想一鼓作气毕业再回家（本科毕业以后这两年都没回国），但是因为疫情不稳定而且确实想家就回国了，现在在北京实习。

前两天给我打电话说：“哥，想回加拿大把学签换成工签以后，找找工作试试，好像在国内工作压力确实很大，工资不太高在北京有点养活不了自己，另外就是在加拿大养好的两年没犯的鼻炎，在北京实习了两个月又复发了。”我给他的建议是，如果回去能找到合适的工作，就留下。加拿大这两年移民政策也不错，他英法双语专业应该也有点优势。

舅舅一家就是普通家庭，弟弟是独子，工薪家庭。16年前后舅舅炒股赚了点钱，卖了一套房子，供弟弟去了加拿大，本科两年加研究生两年确实以我们16线城市的房价水平，确实得花了小一套房子的钱读完。在他身上我没有看到任何国外读完书的优越感。曾经频繁更新微信朋友圈的他，在去往加拿大以后，更新也少了，我也没有看到任何秀景色、秀校园的动态，只有日复一日的学业和动态——三天一大考两天一小测，、图书馆、小组讨论，这样的日子重复了四年。

这样的案例，就是最真实的案例，当你习惯于“小红书人均百万或知乎人均手握G5offer”或者看到好像“大家都在拼命的移民，加拿大有一个算一个你来就要”以后，你会产生一种很严重的错觉就是这些事情非常容易、唾手可得，这就会让你的认知和实际情况之间，产生一个非常严重的认知鸿沟。让你发现实际上孩子并没有那么强的学业能力能够去读名校的时候，“名校保录”的机构又如雨后春笋般实时的出现在你面前，再次画饼，让你无力抵抗。

出国读书。留学或者移民这个事情，最怕的是你得不到公正、客观、考虑全面的资讯，导致你对过程和结果的预期、判断、决策产生天差万别的影响。曾经我觉得随着国内的开放程度越来越大，大家获得资讯的渠道和透明度越来越多，像留学中介这种东西，会随着大家认知的进步，慢慢的被淘汰或者以另外的方式存在，但是我发现我错了。现在这个时代，不是信息透明的时代而是信息爆炸的时代，打开一个短视频或资讯平台，搜索同一个事情你会得到五花八门的为了博眼球和博流量的展开，导致你压根无法判断哪些是对的哪些是错的、哪些是公正客观的、哪些是误导或具有引导性的。

前几天跟圈内某东方十几年的留学领域专家聊天，她说了一件事情让我印象深刻：“其实现在的家长和学生反而不如5-10年前在接受留学咨询时能得到信息更专业——一来现在留学中介的门槛低了，很多厉害的有经验的咨询顾问都去成立工作室了，二来因为现在业务压力变大了，公司也没有什么很多的精力花费在对顾问的系统培训上，很多顾问担不住业绩压力，来的也快去的也快。”这也就是为什么，我们发现瞎扯淡的中介越来越多了，所以出现不管是在知乎、小红书还是各个贴吧里总是不断的有学生或家长曝光无良黑中介。

那么家长朋友们和小朋友们，到底如何去甄别专业的资讯和误导性的信息，我个人的观点，就是先把自己变成半个专家，而不是一股脑的把所有的指望都扔给中介，起码也要了解各个环节、时间节点、结果和预期，不要指望对某一个顾问实诚的直觉，也不要依靠那份合同去作为一个制胜的法宝，真正出现问题的时候，你会发现不管结果如何，受伤的总是你。学业和事业对应的留学和移民或两者兼有之，它们共同的特点都是具有非常清楚的时间线。有时间线就有时间节点，当错过任何节点或者被轻视了某个节点后，你能做的也就无非是看着中介想办法弥补，道歉、退款或者撕破脸，都无法追回你失去的时间和机会。

二、从“OSSD网课”到“加拿大线下常规留学”

OSSD网课可以说是在2020-2021年，甚至到2022年赚足了国内家长和同学们的眼球，一方面这个网课从某种程度上讲确实迎合了疫情期间无法出国只能在家上网课的需求，另一方面安省的大考因为疫情这两年取消了，也算是降低了部分学习成绩不太好的同学读ossd课程的难度。好的一面是，相比较英美留学，加拿大留学的“小众”在去年今年得到了充分的关注，加上这两年加拿大的移民政策宽松，我判断这几年加拿大留学会有个向上的走势并持续一段时间。

当然，看过我文章的家长朋友应该最近也陆续发现了，“OSSD网课真的被玩瞎了”。

今天我们就不必要再去分析和讨论各类五花八门的OSSD网课呈现形式了，从港大到澳科技，ossd网课出现的问题还在不断的增加，我甚至觉得还没有到那个集中爆发的时间，2022年Fall应该会崩掉。ENG4U高分，雅思考不了个6的大有人在。有意思的是，在澳科技也出现相应问题的时候，我收到了很多同学的后台私信——大概问题就是想知道学校是怎么查他们成绩的。说真的，这种问题我真的是硬着头皮在回答，你还不如就直接告诉我，老师我这成绩就是混的水的，万一查出来怎么办。没什么办法，赌概率吧，赌你不会在审核阶段就崩，或者不会在读书读了一年读不下去或者被学校后审核出问题的时候再崩。

不怪你们不知道“学术造假”的一系列后果和危害，毕竟有很大一部分同学和家长对留学是一无所知的，都是为了让孩子能有个好出路，很多家长都认为哪怕多花点钱能让孩子上个名校就行，你们可以去看看多大这两年的大一升大二、大二升大三的淘汰率，再看看为了上名校，ossd网课给孩子水的分。这事儿就老有意思了，就这半年的时间光我从知乎上了解到的小朋友们上的ossd网课给保分的就不下5所了。哦，ossd分数保住了，雅思还搞替考了，线上托福也能找人了，那你出国是干嘛去了呢？凡事都要两面看，在预知有风险的情况下，你就不要拒绝去承担相应可能产生的后果。

美高线上课程是否已经取消了，大家可以自行查阅，是否下一个就轮到OSSD网课了，我也很想知道答案，我们拭目以待。那么剩下的问题，就是是否还要继续选择OSSD网课，以及如果不选择网课的话，安省高中如何择校。

在这里我需要提醒各位家长，ossd网课和安省线下高中的选择是两个完全不同的逻辑！！！不要拿原本OSSD网课的各种乱七八糟的许诺去同等看待孩子去安省线下读书，这样你会吃很大的亏。国内高中英语还没学明白的同学，直接去国外线下插班G12，幻想着读个好大学，你会在当地吃大亏。

另外在这多说一句，有很多同学和家长，咨询过很多机构，在跟我沟通的时候，把安省的私校都水分，没有什么不可以作假的当做一个习以为常的东西，并且认为这是应该的，我想说这种思想很危险。说的太直白，没有意思，我建议你们想办法去了解一下现在各个你们印象中的名校每年的“淘汰率”这个数据是不难得到的，如果好奇可以私信我。在我的第一篇文章里，我就写到一个概念“德不配位必有遭殃”，如果你们认为学业可以通过造假就可以完成，那么未来总有吃亏的一天，而且这一天也不会太遥远，不在大一就在大二。

三、安省移民政策的变化对安省留学的影响

为什么在一篇写留学的文章里，我一定要提到移民呢？要说哪个国家留学和移民联系的最紧密那非加拿大莫属了，2015年，中国大陆移民加拿大的人数为64万，2019年涨到69万多。目前加拿大第二大移民来源国依旧是中国。

随着这两年加拿大教育得到更多的关注，很多家长也注意到OSSD这种过程性评价的课程形式而非标化考试的模式，从某种程度上，适合自家孩子的学业特点。于是我也碰到一些家长跟我聊到，是否可以从安省高一开始规划孩子的学业。这就不只是单纯的OSSD网课问题了，作为国际生从安省从高一开始一路读到大学毕业，这个花销远比先移民再留学的花销要大了很多，而且国际生有些专业是受限制的，并不能学。并且现在安省对移民中英语的环节应该是要求最低的了。

为什么我要说安省呢，因为OSSD就是安省的课程啊，哈哈。